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: 智慧课堂发展要紧扣新课程理念

新的课程理念认为，课堂教学不是简单的知识学习的过程，它是师生共同成长的生命历程，是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。

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: 智慧课堂更注重学生思维逻辑的创新

智慧课堂的主要目的从培养“知识人”转为培养“智慧者”，用教育哲学指导和提升教育改革

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: 智慧课堂真正发挥作用需要怎样做

师生以什么样的心境进入教学过程，是学生主动参与学习并取得教学效果的前提。

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: 让学习多元化是智慧课堂的目标之一

提升人才培养质量，已经成为当前高等教育的迫切任务。提升人才培养质量，就要立足时代特征，把握发展趋势，创新教育教学。

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: 培养学习兴趣是智慧课堂的重要任务

教师需要不断完善自身的技术素养，提升教师信息化教学能力，推动技术环境下的教学创新，智慧不能像知识一样直接传授，但它需要在获取知识、经验的过程中由教育的细心呵护而得到开启、丰富和发展”。

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: 学情分析系统——数据可以让教育变得更高效

学情分析系统依托互联网的技术手段进行标准化，最终还能为广大在校学生提供精准、科学、高效、持续的个性化诊断和补救。

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