共享思想支撑着校本资源管理系统的建设

校本资源库的管理是以校本教育资源的建设为基础的，必要的制度保障对于克服管理过程中的随意性和主观化具有重要意义。管理坚持标准化现阶段，各学校在实施与推进新课程时，都会在各自的校园网发布大量的教育信息，推送相关的教育资源，这对于教学资源库的丰富无疑有着巨大的推动作用，但由于这些信息及资源的格式、标准不统一，这就不可避免地给资源库的资源收集、整理、共享带来麻烦。

21世纪是一个开放的信息化时代，资源已经成为学校品质的软实力指标，学校拥有的教育资源多，学校的发展路子就广，教师的专业化发展渠道就丰富。如果没有共享思想支撑，那么再好的软件也将无所作为。