教师要学会合理利用校本资源管理系统

如何最大限度的发挥校本资源管理系统的作用，提高其利用率和共享率，究其根本还是在于教师本身。仍有部分教师缺乏教学资源利用的意识，仅仅为了应付上级检查，而使校本资源系统在平常成了摆设。还有少部分教师不会使用系统，没有合理利用好，造成了资源的白白浪费。

校本资源管理系统的共建共享将在很大程度上面方便进行校内资源使用情况统计、创作情况统计等为地区教育资源决策提供有效支撑，更利于推进地区资源均衡化、优质化发展，促进各校优质资源均衡。校本资源管理系统丰富的资源在很大程度上为教师备课提供了很大的方便，节约了在网上寻找资源的时间和精力成本，把有限宝贵的时间和精力更关注到教学设计上。