教学质量检测系统的最终目的是提高教学效率

校园教学相关过程性数据采集分析，包括校园行为、社会实践、课堂互动、作业考试测评、学习复习等多种数据归集挖掘，蕴含大量教与学分析价值，围绕校园信息化开展的“人、物、应用”为方向，通过分析信息化用户、信息化硬件和软件设施、用户应用软硬件设施的行为、场景及成果积累，规划并完整呈现整个校园大数据的产品脉络。

教学质量检测系统帮助管理者全面认识教师，以大数据服务于教师的精细化管理与培养、考核。构建教职工大数据分析指标体系，覆盖各级各类学校中的教职工数据。包括教师教研分析，教师教学质量评估，对教师教学质量进行全方位评估，分析教师教学水平的差异，同时诊断教学薄弱环节，为教师精准教学提供依据。教师教学评价分析，根据评价结果进一步改进教学方式方法、提高教学效率。