开放开拓的文化从学情分析展现

新型的现代学校文化是主张开放开拓的文化，是宽容的和张扬个性的文化，是合作型竞争的文化。

这种文化的价值观核心是“人”，将人的幸福置于第一位，不是去替人创造幸福，而是消除导致人不幸福的种种“人”加之其上的限制，使其“人性”得到足够的尊重，其权利获得充分的保障。

大数据在教育决策、教学过程中的运用还处于摸索和起步阶段，大数据人才培养的完善体系还没有建立起来。学情分析平台正是在弥补这方面的空缺，同时如何将信息技术更加高效地运用与课堂和学生发展的，学情分析系统及其对教育的积极作用的不断展现，相信这些难题会不断得以解决。