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随着高速发展的科学技术普遍应用于教育领域，众多学习管理系统应运而生。一方面，学习管理系统能够储存记录着有关于学生信息和学习过程的海量数据；另一方面，如何利用这些数据，将有效的知识、信息传递给学习者和教育者，从而优化学习者的学习资源和学习过程，促进教育者的教学效率提高，也是学习管理系统的意义所在。学习管理系统的出现不仅让学生和教师的联系更加密切，也使得教与学的过程得到新的定义。
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