如何开展“精准教学”

1.目标设定：明确描述从学生的现有水平到教学目标之间的各个小步行为，挖掘学生最真实的学习能力，精准界定学生下一等级学习目标，通过各种手段让学生按步骤最终完成所有安排的内容。

2.内容选择：教学内容是实现教学目标的载体。为了激发学生的学习兴趣，改变传统课程内容过于扁平化的现象，在精准教学活动中，根据教材和学生的实际情况，针对学生的短板知识或技能，开发数字化教学材料，借助手机、照相机、录像机或录屏软件来实现可视化。

3.作业设计：具体归结有效的课堂评价，有效的作业设计及根据学生的不同水平设计分层练习。

高效课堂虽然不是一种具体的模式，但它的目标是明确的，是对传统教学模式的改革。虽然与传统教学模式的目的有一致的地方，但它的具体要求已经超越传统，作为教学主导者的教师必须首先改变自己，才能真正实现高效课堂教学的目标。我们相信在老师们不断的探索和共同努力下，我们的课堂将会更加高效，我们的学生将会享受到“私人订制”的学习所带来的快乐和裨益。