网络阅卷是量化素质评价的一大手段

高校招生与录取方式在实践中，“三位一体”的综合素质评价录取体系仍然不够健全。评价一个学生，除了知识水平外，志向、能力、兴趣等内容也很重要。但如何量化综合素质评价，还有待进一步细化与落实。

作为育人链条的最前端，考试招生制度，被看做是整个高校办学和人才培养的牛鼻子，尽快建立中国特色的高考招生制度体系，并推动整个高等教育的质量和结构调整，实现内涵式发展，双一流建设的目标才有可能尽快实现，我国也才能从高等教育大国尽快向高等教育强国迈进。由此可见针对以上情况，网络阅卷系统的选择至关重要，高招改革针对不同的学生的区分的数据也可以通过网络阅卷系统的数据分析报表分析出更精准的趋势。