唯有解放思想才能改变原有校本资源管理陋习

在校本资源管理系统的建设实践中，以“制度激励"“自我激励"、“外部评价激励"等方式激发参与者的积极性，让广大用户亲身投入到资源建设中来，以一种用户积极参与资源建设的互动式资源库系统代替原本静态的、单一索取式的资源库系统。

变革建设范式才能有所突破传统资源库建设以共享为核心理念和目标能促进以素材，课件为中心的显性资源的积累和发展，但资源的适用性和持续发展的生命力不足基于资源库建设以共生为核心理念和目标，能促进以经验为中心的师生隐性资源的分享，交流和增值，校本教学资源库建设仅从技术上探求变革难以获得实质性发展，唯有解放思想。