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校本资源管理系统通过资源“有效聚合”产生综合效能
返回列表 来源: 校本资源管理系统 发布日期: 2023.02.21

校本资源管理系统通过资源“有效聚合”产生综合效能

校本资源管理系统指的是由学校组织和规划,由学校师生共同建设和维护,以满足学校师生工作学习中对教育资源的需求为目的,通过整合转化一切可以得到的教育资源而建设的能适用于该校教育教学活动的教学支持系统,是一个人人知晓、人人会用、人人会建的本土化教育教学资源库。学校采用对校本资源管理系统进行分层分类、逐步推进的建设模式,对学科知识实现“有效聚合”。所谓“有效聚合",是指将分散的教学资源通过资源中心集成起来(通过资源管理、资源制作与知识整合等),产生综合效能,以满足学校的教学需求。

校本资源管理系统通过资源“有效聚合”产生综合效能

学校的校本资源管理系统建设采取自建、共建和引进相结合的方式,以应用为主导。内容设置涵盖高中教育各年级各学科课程教学资源、高考辅导资源、德育教育等各类专题教育资源,以及图片库、视频库。校本资源管理系统以强大的产品功能和专业的技术服务,帮助广大中小学校进行教学开拓创新,降低老师教学负担,提高学生学习效率,为传统教育的互联网+改革创新发挥积极作用。

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