校本资源管理系统需要一线教师的实践

在现在的学校的发展趋势下，针对现在的校本资源的管理，出现了很多的校本资源管理系统。那什么是校本资源管理系统呢,简单来说呢就是学校资源的累积和整理，又或者说是学校对平时学校资源的积累并可以共享和引用的资源。

对一线的师生来说，有许多资源根本不符合教育的实际需要，尤其是不符合当前新课程标准的需要。这种只重视资源建设的“量”而忽视其“质”的做法，最终就导致了校本资源管理系统庞大，但是利用率却很低的现象。

对全体教师的培训应当有计划分阶段地进行，在内容上可以涵盖计算机基础、因特网、办公软件、微课、慕课以及大数据、云计算等内容。逐步健全相关配套制度科学合理的制度是校本资源管理系统得以有效构建和管理的重要保障。