校本资源管理系统实现共建共享体系

新课程的实施，强调学生基于资源的学习，没有丰富的资源作为支撑，课程改革就很难取得切实的教育效果，课程资源是否丰富，是否能适应学校情况，是否能满足学生需求，直接决定着课程目标实现的范围和水平。课程资源既是保证课程目标实现的重要基础和条件，又是课程改革能否顺利进行的重要因素，国家课程、各级地方课程的实施，各种校本课程的开设都需要大量课程资源的支持。同时，新课程要求课程、资源要结合地方特点、学校特色、学生需求等，因此，校本资源管理系统的建设与开发具有强烈的现实意义。

校本资源管理系统是学校教育信息化必备的系统，校内海量教学资源本地储存分类系统，教师随时上传下载的系统，学校校本资源积累优化的系统，打通云端与本地资源的系统，统计学校资源分析系统，校与校区与区互联共建共享的系统。