校本资源管理系统打破“资源信息孤岛”

教师可以通过平台的校本资源管理进行校本资源的共享共建，资源共建共享，包括教学资源、试题试卷资源、视频微课资源等。校本资源的协同创作共建共享将在很大程度上面方便进行校内资源使用情况统计、创作情况统计等为地区教育资源决策提供有效支撑，从而克服”资源信息孤岛”，更利于推进地区资源均衡化、优质化发展，促进各校优质资源均衡。

    丰富的资源在很大程度上为教师备课提供了很大的方便，节约了在网上寻找资源的时间和精力成本，把有限宝贵的时间和精力更关注到教学设计上。

而在课中，教师可以利用智慧课堂丰富多样的课堂互动工具，随时测试等多样化的教学手段活跃课堂气氛，跟踪学情，引导学生探究，学生学习掌握情况一目了然，进而提高教学效率。