学情分析系统为学校发展提供决策

从教育行业整体上看，目前教育行业数据的采集仍处于布局和建构的初级阶段，大数据在教育决策、教学过程中的运用还处于摸索和起步阶段，大数据人才培养的完善体系还没有建立起来。目前大数据在教育领域的应用总体上也呈现出“产业应用的成熟度大于学校应用的成熟度”的态势。

学情分析系统正是在弥补这方面的空缺，同时如何将信息技术更加高效地运用与课堂和学生发展，学情分析及其对教育的积极作用的不断展现，相信这些难题会不断得以解决。学情分析系统持续根据数据精准把脉，分析存在问题，商量解决和改进措施，学情分析系统拥有大数据处理能力，极大的方便了各级管理者把脉学校的实际状况，为学校发展提供有利的决策。