学情分析系统提供精准推送教育服务
学生的学业发展对学生的成长至关重要，是哪些因素影响，如何产生影响，特别是在不同的阶段我们如何开展指导和帮助？我们在多年的教育教学实践中，认为基于学情的分析评价更有利于针对性的指导和帮助。因此，我们既要关注核心素养理论建构，又要结合实践探索改革的路径；既要关注宏观的改革成果，又要关注从微观的角度针对不同教学与学习个体，研究其自我发展和互动规律，即深入研究学情，改革教学，使核心素养落到实处。
通过智能学情分析系统的建设推动学校教育教学质量及成果的全面提升，构建技术赋能的教学环境，运用人工智能开展教学过程监测、学情分析和学业水平诊断，提供精准推送的教育服务。学情分析系统建设基于大数据的多维度综合性智能评价体系，精准评估教与学的绩效，达到对学生学情、教师教情的全面、客观、实时掌控，从而实现因材施教、科学指导，全面提升学校的办学质量。
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