学情分析系统科学提升教学质量

学情分析包括学生的知识、能力基础，学生的年段认知水准，学生课前的预习程度，学生对新知的情绪状态等学习主体的基本情况。老师们直面自己和班级的问题，便于数据挖掘和深入分析，绘制出学习者的整个学习曲线，提供统计工具和诊断报告，对学生的知识结构进行详细诊断,旨在帮助院校实现对学生'多渠道、多角度'的学情分析。学情分析系统能够帮助教师动态、客观地了解学习情况与教学效果，从而开展针对性教学、分层教学、个别化教学，科学提升教学质量。

根据大数据平台分析结果我们可以更加合理的调整学科专业，教师教授方式和学生的学习方式等。该平台的建立促进和深化了学校学生学习、教师教学实践及帮助相关部门提供合理的计划和建议。