学情分析系统使学生人性得到足够尊重

大数据在教育决策、教学过程中的运用还处于摸索和起步阶段，大数据人才培养的完善体系还没有建立起来。学情分析平台正是在弥补这方面的空缺。

新型的现代学校文化是主张开放开拓的文化，是宽容的和张扬个性的文化，是合作型竞争的文化。这种文化的价值观核心是“人”，将人的幸福置于第一位，不是去替人创造幸福，而是消除导致人不幸福的种种“人”加之其上的限制，使其“人性”得到足够的尊重，其权利获得充分的保障。

随着国家信息战略的实施，网络带宽及其他相关硬件设施的发展，这为数据技术应用提供了较为广阔的空间。针对教育大数据对教育、教学及学生学习的方方面面影响，基于大数据技术的教育改革势在必行。