学校对校本资源管理系统的需求激增

一线老师个人手里有效的资源才是最可贵、最贴近教学，通过平台的运行，有效的积累一线教师、学生手中的资源，并且提供私密的存储空间，有效的保存起来，那么再通过一定的机制将这些资源贡献出来后，那么这些资源就是跟贴近教学的优质资源。

校本资源管理系统面对教育资源短缺与浪费共存这个悖论性的教育现实及外在环境的压力，学校寻求自主发展和学校内涵建设的需求不断激增，对校本教育资源有效利用问题进行比较全面和深层次的理论分析和研究。教育资源是教育活动开展的基础，校本教育资源这一概念是在教育资源和校本管理的基础上提出来的，它是学校各项事业得以高效率运行的各类有形和无形资源的总和。