进入疫情防控常态化阶段，外防输入与内防反弹任务艰巨，学校面临着统筹疫情防控和教学秩序恢复，统筹线上线下教学的多重任务，线上智慧教学仍将是疫情常态化阶段保障学习的重要手段。

如果说，过去还有一些人对教育信息化，对在线教育持保留态度的话，那么经过疫情期间的大规模线上教学实践，原本对在线教育陌生的师生以及家长都开始高频率接触线上教育，他们对线上教育的认知、接受度都大大有提高。这也给线上教学带来了契机。

疫情期间，我国在教育信息化方面的投入和建设得到了充分的检验，在线智慧教学的优势得到了充分的彰显，在线教育得到了充分的认可，展现出无限的生机。可以预见的是，疫情过后，线上教育并不会随之退潮，而是将成为潮水的方向。

当然，疫情中的在线教学也暴露出了不少问题，但这正是我们化危机为新机，在变局中开新局，检视问题和不足，完善软硬件条件，推进线上线下教育融合发展，以智慧教学推进教育理念、教育模式变革的契机。